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教科研之窗

青蓝冰水歌同弦————东庐中学师徒结对活动掠影

作者:admin  来源:校本教研 发布时间:2015-10-29 阅读次数:2802

       2015928下午,东庐中学在中学部二楼会议室召开“2015~2016学年度师徒结对仪式”,旨在更好地发挥骨干教师的传帮带作用,促进青年教师的快速成长,进一步提升办学内涵,提高教育质量。参加结对仪式的有陈康金校长,徐晖副校长、琴音校区杨来根校长,科研师训中心全体成员及指导教师(师傅)、被指导教师(徒弟)共计32人。

 


       科研师训中心主任徐城主持结对仪式,他首先简述了本届师徒结对的筹备过程;科研师训中心副主任张友国宣读师徒结对名单(含学科和班主任两类结对形式),科研师训中心副主任陈顺培解读《东庐中学师徒结对责任状》,结对师徒现场签订结对责任状,学校加盖公章;徐晖副校长代表校长室为指导教师颁发聘书;被指导教师史甜代表青年教师讲话;指导教师曾昭宝代表老教师和骨干教师讲话。徐晖副校长代表东庐中学作总结性发言,就师徒结对的意义、过程管理、考核方式、后续工作作了精要的指导与阐述。

此次师徒结对仪式在简朴庄重、热烈坦诚的氛围中圆满落幕。与以往的师徒结对显着不同的是:本次结对为新东庐中学成立以来的首届师徒结对活动,跨越学段和年段,涉及学科、人员更广;校长室高度重视,精心挑选责任心强、业务精湛的老教师和骨干教师挑重担;不仅重视结果的考核,更关注过程的管理与落实。

“青蓝冰水歌同弦,教学合融常相长”。新的东庐中学是一个充满朝气和潜力的大家庭,年轻教师们积极进取的精神相互激励着彼此,老教师们无私奉献、精益求精、一丝不苟的精神风貌润物细无声地感染着、影响着每一位青年教师。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。在秦淮源头的这片沃土上,合群、合作、合享的教育理念已深入每一位教职员工的血液中,并不断内化为一次次实实在在的行动,一个个鲜活生动的细节。(撰稿:王继平;审核:徐晖)